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Les Républicains Guingamp

Site de Philippe LE ROUX, ancien Delegue de la quatrieme circonscription des Cotes-d'Armor et Conseiller chargé des grands projets auprès de la Direction de l'UMP

France: seulement 10% à 15% des aveugles lisent couramment le braille

Publié le 2 Janvier 2009 par Philippe LE ROUX - Délégué de la Circonsription in Point de Repère

Seulement 10% à 15% des personnes non-voyantes en France maîtrisent parfaitement la lecture en braille, ce qui freine leur intégration dans le monde professionnel et culturel, selon les associations.

"Sur environ 100.000 aveugles, 15% environ lisent couramment le braille, même si c'est le cas de la quasi-totalité des élèves d'établissements spécialisés", estime Raoul Parienti, fondateur de l'entreprise Visionsas, spécialiste des technologies pour non-voyants.

L'Association Valentin Haüy (AVH) évalue cette proportion à "un peu plus de 10%". Sa secrétaire générale, Françoise Madray, milite pour "un solide acquis de braille dans l'enseignement spécialisé" avant d'intégrer, "comme on le fait aujourd'hui", l'enfant aveugle dans l'enseignement général.

L'AVH recense aussi 1,2 million de "très malvoyants", plus nombreux chaque année avec l'allongement de la durée de vie. Près d'un quart des Français de plus de 75 ans souffrent de mal voyance, signale l'association.

Les accidents et les maladies, dont le diabète, expliquent beaucoup de cécités à l'âge où il est plus difficile d'apprendre le braille, alors que la médecine sait maintenant guérir certaines cécités de naissance.

"Les aveugles étaient souvent standardistes. On les retrouve aujourd'hui dans les centres d'appel, à des postes où il faut combiner écoute du client et lecture de documents", indique Jean-Luc Augaudy, ancien enseignant qui a fondé en 1990 la société Ceciaa (distribution de matériel technologique), forte de 15 millions d'euros de chiffre d'affaires.

Et sans braille, pas d'écriture ni de prise de note. "Tous ceux qui ont accédé aux études supérieures l'ont fait grâce au braille", rappelle Claude Garrandès, professeur d'économie à Nice. "L'autonomie de prise de notes est l'un des facteurs essentiels d'intégration" sociale et professionnelle, confirme Philippe Chazal, de l'Union Européenne des Aveugles.